Это программа для подростков, которые хотят стать увереннее, научиться свободно выступать перед аудиторией, работать с голосом и эмоциями, развивать творческое мышление и навыки общения.
Мы создаём пространство, где подросток может раскрывать свои способности без страха ошибок. Через творчество, практику и поддержку педагога ребёнок получает важные навыки, которые помогут ему не только на сцене, но и в учёбе, общении и будущей профессиональной деятельности.
Наш педагог — Курносов Кирилл Константинович Педагог актёрских дисциплин, режиссёр, артист драматического театра и кино
Профессиональный театральный педагог первой квалификационной категории и режиссёр-постановщик. Кирилл Константинович объединяет классические театральные традиции с глубоким психологическим разбором материала, помогая детям раскрыть внутренний потенциал, развить уверенность в себе и избавиться от эмоциональных зажимов.
Образование и квалификация
Дальневосточный государственный институт искусств (выпуск 2019 года).
Российский государственный институт сценических искусств (Санкт-Петербург) — повышение квалификации по специальности «Сценическая речь и ораторское искусство».
Опыт и достижения
Профессиональная сцена: 2,5 года работы в труппе Санкт-Петербургского государственного театра «Наш театр».
Педагогическая практика: преподавание актёрских дисциплин и постановка спектаклей в Приморском крае.
Успехи учеников: воспитанники Кирилла Константиновича регулярно становятся лауреатами I, II и III степеней на всероссийских и международных конкурсах сценической речи и чтецкого мастерства.
Режиссёрские работы За последние 3 года успешно выпустил 5 спектаклей по произведениям классической литературы:
«Маленькие трагедии» (А.С. Пушкин) — обладатель Гран-при всероссийского конкурса, а также лауреат в номинациях «Приз зрительских симпатий» и «Лучшая главная женская роль».
«Снежная королева» (по пьесе Е.Л. Шварца).
«Дьяволиада» (по повести М.А. Булгакова).
«Человек в футляре» (по рассказу А.П. Чехова).
«Пиковая дама» (по повести А.С. Пушкина).
Актерские тренинги
Сценическая речь и голос
Сценическое движение
В программу входит
Развитие внимания, воображения, эмоциональной выразительности и способности создавать разные образы.
Работа над дыханием, дикцией, интонацией, громкостью и выразительностью речи.
Развитие пластики, координации, умения управлять телом и передавать эмоции через движение.
Игровые упражнения, этюды, взаимодействие с партнёрами и развитие навыков общения.
Расписание
Группа;День недели;Время;Место проведения
Группа 1; среда; с 13.40 до 15.10;школа ОЦ «Формат», каб. 305
Группа 2; среда; с 15.30 до 16.30;школа ОЦ «Формат», каб. 305